Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Раннее эстетическое развитие»

Образовательная программа «Раннее эстетическое развитие» разработана преподавателями хоровых и теоретических дисциплин ДШИ № 5 с учетом обеспечения преемственности программы «Раннее эстетическое развитие» и дополнительной  общеобразовательной программы дополнительного образования в области искусства «Хоровое пение».

Цели и задачи ОП «Раннее эстетическое развитие»

Цели программы:

• мотивация учащихся к дальнейшему обучению  в детской школе искусств;
• формирование и развитие устойчивого интереса к творчеству;
• всестороннее развитие маленьких музыкантов.

Задачи программы:

• приобщение ребенка к миру музыки;
• развитие познавательного интереса  к творчеству;
• выявление и развитие музыкальных способностей;
• развитие координационно-двигательных способностей;
• освоение музыкальной грамоты в простых формах;
• формирование образно- художественного и творческого мышления;
• освоение навыков коллективного  музицирования;
• формирование навыков учебной деятельности, воспитание в учащихся  прилежания, терпения, аккуратности;
• подготовка  детей к дальнейшему обучению в  образовательных  учреждениях, реализующие образовательные программы в области искусства.

Принципы организации образовательного процесса для дошкольников:

• Основная форма  обучения дошкольников – групповое занятие с использованием различных видов учебной деятельности в игровой форме.
• Посещения школы - не более 3-х раз в неделю, количество занятий в день – не более 2-х.
• Учебный год в школе разделён на 4 периода (4 четверти). После каждого периода организованы каникулы.
• Оптимальное время для занятий с учащимися дошкольного возраста  вечернее,  с 16 -00  до 19-00.
• Продолжительность урока – 35 минут.
• Для профилактики утомляемости учащихся между уроками предусмотрены перемены – 10 минут.

Образовательная программа «Раннее эстетическое развитие» носит комплексный характер  с набором разных предметов, объединенных едиными целями и задачами: сольфеджио («Музыкальные игры»), «Хор» и «Слушание музыки», направленных на овладение минимумом  теоретических и практических знаний, умений и  навыков, необходимых для дальнейшего обучения в музыкальной школе.

Программ  «РЭР»  содержит все необходимые для образовательного процесса разделы: срок реализации,  учебный план, рабочие программы по всем учебным предметам; формы контроля, система и критерии оценок, планируемые результаты освоения образовательной программы, программно-методическое обеспечение.